从2009年至2011年，这三年的上海语文高考新资料作文题的具体内容，咱们都现已知晓了。那么，新资料作文到底有什么新的特色呢？咱们应该从以下三个方面来加以凝视：

　　比方，2009年的作文试题“郑板桥的书法，用隶书参以行书，非隶非楷，非今非古，俗称板桥体。他的著作，单个字形看似歪歪斜斜，但全体感觉错落有致，别有神韵。有人说：不行无一，不行有二。 ”

　　这段资料，实际上是由三句话组成的。但是，其间的每一句话，咱们都能够作为写作的一个视点，去选取撰文：榜首句话，咱们彻底能够提炼为“做任何工作，人类都有必要采纳多元融合，兼收并蓄的正确情绪”；第二句话，人们又能够理解为“正确处置部分与全体之间的差异与一致的辩证关系”；第三句话，那就很明显的是在发起咱们“干事业，应该坚持绝无仅有、开拓立异的人生准则”。考题资料中所供给的这些多元内在，你在作文时只需谈及其一、说透议深即可了，但千万不要“走马观花、八面玲珑”。

　　又如，2010年的作文试题“丹麦人去垂钓会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不行尺度的小鱼放回河里。他们说：让小鱼长大不更好吗？ 两千多年前，我国孟子曾说过：数罟不入洿池，鱼鳖不行胜食也。 意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捉小鱼，这样才会有更多鱼。 ”

　　这段资料，实际上是在告知咱们这样一个辩证道理：“竭泽而鱼、饮鸠止渴”，这样的处工作绪，是极端过错的行为。人们假如想要永久取得大鱼鲜美享用的话，那就有必要首要考虑到“不管做什么工作，都应该一直留有余地、考虑结果；对过为己甚的道理，也要一直铭记心头、不行违反”！由此，咱们天然就能够得出这样一个撰文的证明观念，那就是：“天然资源，要有序开发，源源不断；生态维护，要不断完善，持续发展。 ”

　　再如，2011年的作文试题“犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：全部都会曩昔。 契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：全部都不会曩昔。这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的考虑？自选视点，自拟标题，写一篇文章。 ”

　　这段资料，由于在两段铭文中，其差异是后句里多了一个“不”字，所以它们的涵义就彻底对立相反了。在本段资料里，还特别有了一句夺目的提示语：“引起了你怎样的考虑？”实际上，这句“提示语”，是在劝诫考生们：证明这对寓有深意的对立铭文，你一定要体现出它的“现实性”来：也即“对立事物的辩证性；理念知道的时代性；考生思想的原创性”。再具体地说，当你在挑选“形象或笼统”的事物论题时，假如能运用“今世的立异观念，唯物辩证的论说对立体的许多互变特质”，那么，铭文的现实意义，就能给真实地展示出来了。为此，这儿向你引荐今世散文咱们余秋雨的《废墟》一文，你会对“证明现实性”的道理有明晰地舆解了。

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